„Lachčipe e Romengero“ Vakerenpe šukar alava za o amala Osim i redovno nastava ani oš Branko Radičević realizuvinelpe baro brojo vannastavne aktivnostija. O učenikoja kedenpe ano različite sekcije tharo recitatorske
„Lachčipe e Romengero - Za dobrobit Roma“
„Za dobrobit Roma“ „Upućivanje lepih reči drugarima“ Osim redovne nastave u OŠ „Branko Radičević“ se realizuje veliki broj vannastavnih aktivnosti. Učenici su okupljeni u različitim sekcijama od recitatorske i literarne,
„Lachčipe e Romengero“ JEKIPE OŠ „BRANKO RADIČEVIĆ“ ANI RAZBOJNA Sa ciljo te stvorinelpe povoljno atmosfera taj preduslov te otkloninenpe o prepreke ani integracija o Roma, ano serijali Za o romengero
„Za dobrobit Roma“ „Zajedništvo OŠ “Branko Radičević” u Razbojni“ Sa ciljem stvaranja povoljnije atmosfere i preduslova za otklanjanje prepreka u integraciji Roma, u serijalu “Za dobrobit Roma” iznova promovišemo princip
„Lachčipe e Romengero“ Nacionalno strategija O obrazovanje jlo ključo za socijalno-ekonomsko inkluzija i romani nacionalno manjina. Celo paketi o afirmativne
„Za dobrobit Roma“ „Nacionalna strategija“ “Obrazovanje je ključ za socijano-ekonomsku inkluziju romske nacionalne manjine. Čitav paket afirmativnih mera koje je
„Za dobrobit Roma“ „Uvažavanje sposobnosti i potencijala svakog deteta“ „Ako imamo zdrave i obrazovane nove generacije, niz će se nastaviti
„Lachčipe e Romengero“ Te uvažinenpe o sposobnostija thaj potencijalija tharo svako čavo Ako simen saste thaj obrazovane neve generacije, o
„Lachčipe e Romengero“ Tharo značaj o inkluzivno obrazovanje O inkluzivno pristup o obrazovanje jlo kjlučno korako te kerelpe o pravedno
„Za dobrobit Roma“ „O značaju inkluzivnog obrazovanja“ Inkluzivni pristup obrazovanju je ključni korak ka izgradnji pravednog društva. Uz poštovanje osnovnih
